O ESTUDO DO MEIO: UMA METODOLOGIA PEDAGÓGICA ATIVA COM GRANDE POTENCIAL PARA APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS

Abstract

O presente estudo discute os conceitos de estudo do meio, viagem pedagógica e turismo pedagógico, conectando-os à concepção de educação pela experiência, discutindo essas práticas como meios para potencializar aprendizados significativos. A pesquisa é bibliográfica, de natureza exploratória e visa a qualificação do trabalho docente, através da capacitação para uma prática pedagógica que englobe metodologias ativas e a interdisciplinaridade, dialogando com a legislação e com os documentos de currículo, especialmente a BNCC (Base Nacional Comum Curricular).