EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O  ENFRENTAMENTO AO RACISMO E AO CAPACITISMO

Karen Rosa da Silva; Jéssica Teixeira Gomes; Guilherme  Ferronatto de Castro; Camila Pereira Alves; Sofia Hein Machado; Raquel da Silva Silveira

Karen Rosa da Silva UFRGS
Jéssica Teixeira Gomes Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Guilherme Ferronatto de Castro Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Camila Pereira Alves Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Sofia Hein Machado Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Raquel da Silva Silveira Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Resumen

A interseccionalidade entre raça e deficiência é um tema importante que precisa ser ampliado nas universidades e sua visibilização expõe a fragilidade das formações acadêmicas para lidar com esse assunto. O objetivo geral deste trabalho, portanto, é discutir o papel da extensão universitária no enfrentamento ao racismo e ao capacitismo de forma articulada. A metodologia utilizada está ancorada na Educação Popular de Paulo Freire, na Pedagogia Engajada de bell hooks e na contação de histórias. Desse modo, visa promover espaços que desenvolvam discussões interseccionais entre racismo e capacitismo. No período de pandemia, adaptamos as ações para forma virtual, sendo as lives na plataforma Instagram e os webinários ferramentas de atuação e de alcance a comunidade em geral, possibilitando a divulgação e a aproximação de pessoas negras com deficiência, mesmo que de forma limitada. Os resultados preliminares são satisfatórios, demonstrando uma grande adesão do público às atividades e aos debates propostos.